李晓松山水画教学公益讲座 · 贵阳花溪站

导读:一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。中国梦意味着中华民族的价值体认和价值追求,实现中...

  “一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。”“中国梦意味着中华民族的价值体认和价值追求,实现中国梦必须从中华优秀传统文化中获取精神滋养”。中国的文化复兴,书画作为传承传统文化、弘扬传统文化的重要载体,主动投身于中华文化创造性转化与创新性发展的历史洪流之中。李晓松山水画教学公益巡讲主要为书画艺术爱好者提供服务。李晓松先生以解析式的教学方式,实践性的笔墨传承,通过示范讲解,把传统中的笔墨重构、解剖出来,让书画爱好者领略到中国山水画的笔墨精神,更好地感悟中国传统绘画的精髓和内在的人文精神。

  一、组 织 机 构

  主办方:

  贵阳市花溪区文学艺术界联合会

  贵阳市花溪区教育局

  贵阳市花溪区教育培训研究中心

  贵阳市花溪区美术家协会

  承办方:

  北京水墨时代书画院

  二、活 动 时 间

  2020年10月26日——10月27日

  三、活 动 地 点

  贵阳市花溪区委党校

  贵阳市花溪公园

  贵阳市板桥艺术村花溪美术馆

  四、活 动 内 容

  主讲人:李晓松

  艺术简介:

  李晓松,1968年生于山东淄博。现为中国艺术研究院艺术创作研究院画家、研究员,中国艺术研究院李晓松山水画主题创作研修班导师,中国人民大学继续教育学院李晓松艺术工作室导师,中国美术家协会会员。

  讲座主题:

  一片山水即是一片心灵的世界——中国山水画创作三部曲

  五、活 动 实 录

  李晓松先生注重山水画抒写性、笔墨性和造境能力的培养、训练,加强学员对山水精神的认识与把握。从临摹、写生到创作,从临摹中寻找创作语言,从写生中寻找创作语言,养成多读、多看、多动手的良好习惯,进而完成对山水画的分解、理解到见解,最终系统性的掌握山水画创作的三部曲。

  - 讲座现场 -

  - 讲座现场 -

  - 讲座现场 -

  - 来自花溪区的美术教师们和美术工作者在认真做笔记 -

  - 来自花溪区的美术教师们和美术工作者在认真做笔记 -

  - 现场创作示范 -

  - 现场创作示范 -

  - 现场创作示范 -

  写生是李晓松先生山水画教学的重点,从写生中寻找创作语言是学员对于传统绘画技巧深入理解与创新的过程。通过这一阶段的学习,能够激发学员的造境能力,强化学员在写生过程中的观察力、直观感悟、画面把控、整合能力,培养学员对传统笔墨的锤炼和灵活的思维创造力。

  - 花溪公园户外写生教学现场 -

  - 花溪公园户外写生教学现场 -

  - 花溪公园户外写生教学现场 -

  - 花溪公园户外写生教学现场 -

  - 李晓松先生户外写生教学示范作品 -

  李晓松山水画教学公益巡讲结束后,由贵阳市花溪区文学艺术界联合会、花溪区教育局、花溪区教育培训研究中心、贵阳市花溪区美术家协会联合主办,北京水墨时代书画院承办的“画乃心印”——李晓松 石文辉山水画作品联展于2020年10月27日14:00分在板桥艺术村花溪美术馆开幕,并在花溪区新时代文明实践中心举办了“画乃心印”——李晓松山水画创作座谈会。

  - 展览开幕式嘉宾合影 -

  -李晓松先生(左)与石文辉先生(右)合影 -

  - 李晓松先生向花溪美术馆捐赠作品 -

  - 展览现场 -

  - 展览现场 -

  - 展览现场 -

  六、作 品 欣 赏

  李晓松

  窗外所见

  68x34cm

  2017年

  卡纸 纸本水墨设色

  李晓松

  折枝

  68x34cm

  2017年

  卡纸 纸本水墨设色

  李晓松

  定广湖畔望青岩

  68x34cm

  2017年

  卡纸 纸本水墨设色

  李晓松

  画乃心印系列作品之十二

  136x68cm

  2019年

  纸本水墨

  李晓松

  画乃心印系列作品之十三

  136x68cm

  2019年

  纸本水墨

  李晓松

  画乃心印系列作品之三

  136x68cm

  2018年

  纸本水墨

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